封闭三日?上 (第3/6页)

要确保没有持续发热、持续降温、心率混乱、元能溢出、神X躁动等情况。」

    「神X躁动是什麽？」有孩子问。

    nV引导员忍不住笑了一下，「简单说，就是你的能力会自己乱放。」

    孩子们「喔——」的一声，有人想笑，有人更害怕了。

    引导员补充一句重点：

    「你们不是被困住，而是被保护。」

    这句话有份量，一些孩子慢慢放下紧张。也有人嘴y：

    「可是……可以打一通电话回家吗？」

    「可以。」引导员回得乾脆，「但只能视讯，不允许父母留校。」

    又有孩子问：「可以吃饭吗？」

    引导员：「当然会吃。待会儿会去宿舍放东西，中午有午餐，下午有点心。」

    食物的影响力在六岁族群里显而易见，有人立刻眼睛亮起：

    「点心吃什麽？」

    「不会是青椒吧？」

    「我不吃胡萝卜。」

    nV引导员忍笑，「按照你们的年龄段标准营养午餐，有r0U、有菜、有淀粉、有水果。如果有过敏，之前家长已经填表，所以不用担心。」

    有孩子试着推回逻辑：「那三天後就可以回家吗？」

    中年引导员回答：

    「如果你们身T、神X与能力都在可控范围内，就可以回家。」

    「如果不行呢？」

    「就多留一点时间。」

    有人倒x1一口气，有人小声「真的假的……」，有人揪着衣角，有人踢自己的鞋尖。

    这时候，另一种声音出现了——不是恐惧，而是兴奋。

    「那我们三天是不是不用上课？