第六章 (第6/7页)

   程佳蓁想坐b较前面的原因是：一、他真的想专心上课，二、会坐前面的同学通常都很安静，他就不用偶尔还要打交道，三、如果看不到同学们睡着的样子，也b较不会被影响到想睡觉。

    班导看了看有谁举手後，还提醒了一下大家：「各位要想清楚阿！不要忘了坐你们旁边的人是很重要的！」

    听了班导的话，又有几个同学跟着举了手，但也不多。

    「好！手先放下，那这些同学先到後走廊排成一排。」班导说。

    他们学校有前走廊和後走廊，而且两边走廊还一样大，真的很宽阔，而所谓的後走廊，就是大家还是会习惯把打扫用具和垃圾桶放在那的那个走廊。

    接着班导又问：「那有想坐在b较後面的人吗？举手我看一下。」

    有几个同学举了手，几乎是一些真的就没在读书的同学。

    很多人这时候就会觉得，这样不就是变相的让那些人直接在後面作乱吗？等於是直接放弃他们的意思？

    没有！班导只是觉得那些人如果不想打扰同学上课，坐後面也没有不对，难道他们往前坐就会认真上课吗？

    1

    这时候班导又温馨提醒了：「真的要想清楚喔！你们看看现在举手的人，确定要一起坐後面的再举喔！」

    有几个同学听了班导的话後，就把手放下了。

    班导又看了看之後，点了其中一个人的名字说：「你不行，其他举手的人去外面排第二排。」

    「为什麽我不行？」那个被点到名字的同学问班导。

    班导没有回答他的问题，只是说了句：「就是不行！你再有意见就来坐最前面。」那同学就没再反驳了。