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,1002,1003……数一次就刚好一秒钟。”

    “数完五秒，确定没有呼吸脉搏后开始就可以开始进行心肺复苏了。”

    赵之意直起身，看了眼她的七个学生，决定再挑选一位幸运观众回答问题：“小杨老师，心肺复苏按压的位置是在哪？”

    小杨：！

    “在在在……”小杨久违地感觉到了上课被老师提问的紧张，“在两乳/头连线的中点。”

    “嗯。”

    “郑老师，心肺复苏的按压频率是多少？”

    明明赵之意的语气并不严肃，但小郑感受到了压力，“心肺复苏的按压频率是……是100到120次每分钟。”

    “嗯，回答正确，那按压深度呢？”

    小郑：“至少5公分。”

    “郑老师说的是对的，不过我要补充一点，儿童的按压深度是胸廓前后径的三分之一。”

    “按压的时候要保证胸廓充分回弹之后再进行下一次按压，大家看我的手势。”

    赵之意右手与左手交叠，左手在下右手在上，以左手腕骨为支撑点，在假人身上按压，假人的胸腔是特制的，按压到准确的深度后头上的灯才会亮。

    “我们的手臂与病人的身体要成90度，按压和人工呼吸的比例是30:2，也就是按压了30分钟后要进行两次人工呼吸，人工呼吸时要将病人的下巴抬起，开放气道，然后捏住病人的鼻子，往嘴里吹气，吹气时眼角的余光要看着病人的胸膛，看到胸膛有起伏了才算是有效的人工呼吸。”

    赵之意说着，从旁边拿来一个简易呼吸气囊，“因为这个假人太脏了，我用呼吸球囊代替。”

    特制的假人在往嘴巴里吹气的时候